阿布扎比培训计划助力特殊教育

阿布扎比机构四年计划培训阿联酋公民特殊教育

扎耶德高等组织（ZHO）启动了一项雄心勃勃的计划，旨在培训阿联酋公民在特殊教育领域的技能。该组织的目标是本地化特殊教育职业，并为特殊需要人士（即有特殊需求的人）的人类服务发展作出贡献。该计划确保阿联酋专业人士获得最高水平的培训，以便有效地与需要帮助的人沟通并提供服务。

计划的目标和重要性

目前，ZHO雇佣了161名阿联酋特殊教育教师，计划通过与阿联酋机构的合作进一步扩大规模。该组织强调，本土化特殊教育不仅提高了专业标准，还确保阿联酋专业人士能直接理解和反映本地文化、传统及社会价值观。对于特殊需要人士而言，共享的文化背景和价值观有助于更有效的沟通和个性化服务。

目前，有30名男学生正在学习特殊教育，其中一名已经开始在该领域工作。在学习期间，学生可以专攻子学科，如智力障碍、自闭症或多重障碍。

战略合作伙伴和协作

该计划得到多个战略合作伙伴的支持，包括阿拉伯联合酋长国大学（UAEU）、阿布扎比政府赋权部以及国家和预备役服务局。UAEU负责从国家服务毕业生中选拔候选人，并为他们提供进入特殊教育项目的入学资格。该大学还提供实践和附加培训课程，以加深学生的专业知识。

阿布扎比政府赋权部负责监督候选人选择，监控学生表现，并协助确保就业机会。它还全面覆盖学生在四年培训期间的奖学金。ZHO负责学生的选拔、培训监督，并确保毕业后90天内就业。国家和预备役服务局协调与所有参与组织的合作，以识别和录取完成国家服务的候选人。

计划的长期影响

此项计划的目标不仅是加强特殊教育领域的本地劳动力，还装备阿联酋专业人士以有效支持特殊需要人士。从长远来看，该计划可帮助发展一个更加包容和支持的阿联酋社会，为每个人提供成长与社会参与的机会。

ZHO及其合作伙伴推出的这一计划清楚表明，阿联酋正在努力为特殊需要人士提供优质服务，同时发展本地劳动力。这一努力不仅在社会责任方面表现突出，也标志着阿联酋在实现人类服务自主和卓越方面的长期战略。

这一计划的成功不仅在阿联酋具有示范效应，而且在整个地区都可能成为榜样，也许会激励其他国家启动类似计划来支持特殊需要人士。