学生为何钟情于ChatGPT而非老师？

为什么学生选择ChatGPT而非老师？——来自迪拜未来论坛的见解

在2025年迪拜未来论坛上呈现的一项新研究揭示了一个紧迫且有趣的问题：为什么年轻人越来越倾向于使用人工智能，例如ChatGPT，而不是向老师学习？答案是多方面的，但关键因素包括信任、对被评判的恐惧以及人工智能提供的便捷、持续的接入服务。

人工智能作为学习的自然部分

根据这项研究，很多学生更愿意向AI提问而不是老师。这种偏好源于与老师沟通时常常产生的被评判或误解的恐惧。例如，老师可能会用诸如“问个更好的问题!”这样的回答，这很容易让学生感到气馁，阻碍他们的积极参与。

相比之下，像ChatGPT这样的AI不会对提问者进行评判，永远不会厌烦提问，也不会嘲笑或休息。它即时回答、帮助重述问题，并能在必要时以不同方式多次解释相同的概念。这使学生能够以适合他们的方式学习——量身定制、耐心并高效。

学习的未来：与AI合作而不是竞争

论坛上的年轻研究人员指出，关于在教育中使用AI，仍然有很多误解。许多学生表示，用人工智能完成作业甚至可能导致分数扣除。这与学习者对待技术的看法形成了鲜明对比：对于他们来说，AI不是一种作弊形式，而是一种帮助学习、发展和思考的工具。

年轻人希望教育系统不会拒绝而是将这些工具融入日常生活。他们相信老师和AI不应该互相对抗，而是应该合作——创造一个以好奇心、理解力和独立思考为中心的学习环境。

数字服务：社会信任的关键

论坛不仅讨论了教育的未来，还讨论了数字社会的普遍挑战。一项重点演讲讨论了政府AI项目、数字平台或前瞻性法规如何只有在公民理解、信任并愿意使用的情况下才能真正成功。

人工智能在教室和整个社会中变得越来越突出。接受和有效利用这种技术不是一个技术问题，而是一个信任问题。如果人们感到这些工具真正对他们有用，它们将自然而然地融入到日常生活中。

人类的好奇心和过去的教训

根据会议分享的观点，好奇心依然是人类最大的推动力之一。技术进步、教育创新和社会变革都是源自于想要更多了解、理解我们自己和这个世界的愿望。

然而，许多演讲者提出，我们经常没有真正从过去的错误中吸取教训。疫情期间的经验——如基本卫生习惯或社会凝聚力的需要——如果不经常提醒其重要性，很容易被遗忘。为未来做好准备不仅是一个技术问题，也是一个社会和文化的责任。

隐形技术和自然方案

论坛上的另一个引人入胜的主题是医疗技术的未来，这些技术正变得越来越隐形。可穿戴设备——智能手表、健康监测传感器——未来可能会以几乎无缝融入我们身体或环境的形式出现。然而，这引发了新的伦理问题，尤其是关于隐私保护的。

与此同时，健康生活方式的未来正越来越回归自然。城市生活的压力、噪音和光污染以及缺乏运动使越来越多的人开始寻求以自然为导向的解决方案。人类需要重新学习如何通过转变态度与环境和谐相处，不仅通过技术，也通过转变观念。

水资源危机、创新与知识产权

论坛上还讨论了水作为未来最珍贵资源之一的话题。发言者指出，水资源短缺是全球最严重和紧迫的问题之一，尤其在中东地区令人担忧。新一代企业家和研究人员在水资源管理、保护和净化方面发现创新解决方案中发挥着重要作用。

此外，保护和现代化知识产权对确保创新不仅出现而且可持续地融入经济和社会至关重要。人工智能与创意产业的交织对现行法律框架提出了新的挑战。

迪拜走向未来

迪拜未来论坛吸引了来自世界各地的2500多名参与者和200位演讲者。此次活动再次巩固了迪拜作为未来技术和社会问题中心论坛的地位。讨论不仅涉及城市未来，也涉及对全球明日挑战的思考——无论是在教育、健康、技术或全球问题上。

这个教训很明确：未来不容忽视，而是可以为之做好准备。在这种准备中最重要的工具之一就是对话，其中人工智能不是敌人，而是伙伴。

(本文基于2025年迪拜未来论坛研究的内容。)