阿联酋加强学生缺勤管理新规出台
2025-2026学年加强学生缺勤规则
阿拉伯联合酋长国教育部推出了自2025-2026学年起实施的新学生出勤指导方针。新规的目标是增加出勤率，加强家长参与，并支持学生的学业表现。这一措施的收紧不仅旨在减少无故缺勤的次数，还优先考虑儿童保护因素。
新规为何重要？
新规的背景在于，定期上学是影响学生学业进步、社会发展和整体福祉的关键因素。经验表明，无故缺勤的频率在长期内会对学生的表现和未来机遇产生负面影响。因此，新系统从第一次无故缺勤就开始响应，试图通过警告和逐步更严厉的后果来防止更大规模的逃学。
新警告系统的详情
从2025-2026学年开始，每次无故缺勤后立即启动警告机制。在出现一天无故缺勤后，家长会收到正式通知。如果在学年期间的无故缺勤达到15天，教育部会将学生的情况提交给相关当局和儿童保护组织。
规定还不仅限于此：如果到学年结束时学生的无故缺勤超过15天，校方可能会建议学生重读，即不能晋级到下一年级。此决定不能随意施加：家长在收到正式通知后有五个工作日提出申诉的时间。
周五和假日前后缺勤按双倍计算
与以往做法不同，新系统包括一个重大修改：如果学生在周五缺勤，或缺勤发生在假日前后，则按两天无故缺勤计算。此规定可能是为了针对那些在周末旅行或家庭长假期间将子女撤出学校的家长。
规定内允许的最大缺勤
规定中明确了具体数字：
每学期允许最多无故缺勤5天。
整个学年最多15天。
超过5天的缺勤将总是导致警告和家长通知。
系统的目标很明确：尽量减少学校缺勤，更加谨慎地吸引家长参与，并保护学生。
学校的角色和职责
根据新指令，学校有义务立即通知家长，如果他们的孩子没到校。借助数字出勤系统和学校应用程序，这可以实时发生。这在安全方面尤其重要，因为迅速找到失踪或有危险的孩子可能是救命的。
此外，学校必须保持详细的缺勤记录，包括其合法性和相关的家长沟通。这种透明度对于法律合规也至关重要。
考试和评估的新系统
对于新的学年，教育部还引入了进一步的变化。集中考试现在只在第一和第三学期进行，而学校可以在第二学期内自行组织总分评估。这能提供一个更灵活的学习环境，并创造机会，让学校根据学生的个体需求量身定制评估方法。
这对家长和学生有何益处？
不要将收紧视为惩罚，而是作为一种预防工具。目的是不让学生远离教育，而是在最早的迹象出现时引起关注，以防孩子可能面临风险，或缺勤背后有更深层次的问题。
对于家长来说，这也意味着他们在确保孩子上学方面承担了更多责任，尽管通过一个更加透明和连贯的系统，他们将准确知道每个决定带来的后果。
总结
阿联酋的新教育法规标志着加强学校出勤和保护儿童的重要一步。该系统全面规范了缺勤的后果，为家长申诉提供了可能性，并为所有利益相关者设定了明确的框架。
通过学校、家长和当局的合作，新指导方针旨在不仅提升学业成绩，还确保整个教育系统中学生的安全和福祉。
（文章来源：教育部通信。）
如果您在此页面发现错误，请 通过电子邮件告知我们。
