迪拜私立学校学生拥有发声平台

迪拜学生发声：新学生会代表私立学校学生

从2025-2026学年开始，迪拜的教育系统迎来了一个新的里程碑，成立了迪拜学生会，该机构由来自不同私立学校的16名学生组成。这一新的举措绝不仅仅是象征性的；它是在“明日领袖”计划下做出的战略性决策，旨在让年轻人参与决策，并在教育系统的发展中表达他们的声音。

多元化的组成：反映迪拜的多元文化

迪拜一直自豪地宣称自己是全球最具多样性的城市之一，数百个国籍和谐共处。学生会的组成忠实地反映了这种多样性。成员遵循六种不同的课程体系，代表着九个不同的国籍，包括阿联酋学生，并确保了性别平等的分布，有八名男生和八名女生，还包括一名有特殊教育需要的学生。

学生会成员的年级范围从9年级到12年级（或英国系统中的10-13年级）。在筛选过程中，来自90所学校的40名学生进入了候选名单，最终选出了成员。挑选过程严格且透明，包括个别面试和小组任务。成员任期为一学年，能否延长取决于表现和适配性。

学生的角色：搭建社区与教育当局的桥梁

学生会不仅是一个代言机构；其成员将积极参与迪拜知识和人类发展局（KHDA）的工作。他们的任务是传递同龄人的意见，并为教育进步提供建设性的建议。

这一学生会旨在为迪拜的私立学校系统代言，该系统包含40多万名学生。目标是让学生不仅成为消费者，还能塑造他们的教育环境，确保教育真正适应他们的需求、期望和未来的愿景。

道德指导和榜样力量

学生会成员不仅仅收到了任务；他们还接收了道德指导。在首次会议中，学生们收到了个性化的信息以及一本名为《人生教训》的书作为礼物，其中包含迪拜统治者关于生活、领导力和塑造迪拜未来价值观的理念。

学生会的成立鼓励学生体现阿联酋青年特有的价值观：创新、毅力和共同信仰。这些学生的责任很大，但机遇也很大。领导层明确表达，学生会成员现在不仅代表自己，也代表同龄人，并参与迪拜的教育战略。

教育的新纪元

迪拜已经引领了不少教育创新：数字化转型、教师培训、国际认证以及加强大学与高中之间的合作，都是迪拜成为教育世界领导者努力的一部分。学生会的成立是朝这个方向迈出的另一重要一步。

新学生会的存在表明了领导层的认识，认为年轻人不仅仅是未来的领袖，他们也是当下的积极参与者。没有他们的经验、想法和洞察，就无法在教育中实现真正的可持续进步。

对学生意味着什么？

新机构的创建向所有迪拜学生传达了一种激励的信息——任何人都可以成为愿意学习、行动并为同伴站出来的意见领袖。学生会成员将成为其他学生的榜样，并有机会参与项目、工作坊，专业会议和反馈过程。

结论

迪拜学生会的成立不仅是象征性的姿态，而是对教育系统发展经过深思熟虑的战略步骤。该会为学生参与教育塑造提供平台，同时加强社区参与文化并促进以价值为导向的领导力。因此，迪拜不仅在技术和经济上，而且在教育上也再次巩固了自己作为世界领导者的地位。

（文章来源为Sheikh Hamdan bin Mohammed bin Rashid Al Maktoum的声明。）